Brihuega acudirá a la jornada técnica sobre “Planes de Autoprotección de Centros Escolares” de la zona PEN

Brihuega, uno de los municipios situados en el entorno de la central nuclear de Trillo (CNT), participará próximamente en la II Jornada Técnica sobre “Planes de Autoprotección de Centros Escolares en el ámbito territorial de los Planes de Emergencia Nuclear”.

La jornada, a la que están invitados los distintos municipios ubicados en el entorno de esta central, se desarrollará el próximo 5 de marzo en la Escuela Nacional de Protección Civil en Madrid, y además de una representación del Ayuntamiento briocense se ha invitado a la misma a directores y profesores de centros escolares, en este caso del Colegio Público “Virgen de la Peña” y al IESO, por estar estos situados en el entorno de una planta nuclear.

Con ella se pretende dar continuidad a la labor emprendida en el último año para impulsar la inclusión de los aspectos relativos a las emergencias nucleares en los planes de autoprotección de los colegios e institutos de la zona PEN (Plan de Emergencia Nuclear).

Los Planes de Emergencia Nuclear prevén, para los casos de emergencia, la adopción por parte de la población de unas determinadas medidas de protección que tienen por finalidad evitar o reducir la exposición a las radiaciones.

Entre la población con especial vulnerabilidad se encuentran los niños y jóvenes, que son precisamente quienes pasan gran parte de su tiempo en los centros escolares, de ahí que, en determinados periodos, sea en estos centros donde se deban adoptar determinadas medidas de protección.

En esta jornada, organizada por la Dirección General de Protección Civil y Emergencias del Ministerio de Interior, se pretenden examinar las condiciones que deben reunir los planes correspondientes a los centros ubicados en los entornos de las centrales nucleares, dar una metodología y también unas pautas, así como las herramientas para poder llevar a cabo con éxito la implantación de los planes, apoyándose en la experiencia de algunos centros educativos para el ejercicio del papel de protección que en caso de emergencia radiológica deben desempeñar.

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